El XXXVI Simposio Internacional de Didácticas de las Ciencias Sociales, celebrado en la Universidad de Burgos del 23 al 26 de marzo, ha reunido a más de medio centenar de especialistas nacionales e internacionales en el ámbito de la enseñanza de las Ciencias Sociales.
Con la intención de poner al estudiantado en contacto con “personas de carne y hueso que cuentan otras realidades”, explica la profesora Martha Lucía Orozco Gómez, la cantautora y activista hondureña Karla Lara, invitada por la ONG Entrepueblos, compartió un encuentro y un concierto con parte del alumnado de los Grados en Educación Social y Pedagogía de la Universidad de Burgos.
Jueves, 26 de marzo a las 10:30 h en la Facultad de Educación. Aulas 6 y 7
Del 24 al 26 de marzo. Facultad de Educación
Estudiantes del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas están desarrollando e implementando talleres de lengua inglesa para el alumnado de Secundaria en la asociación burgalesa Atalaya Intercultural.
El artículo ‘Construyendo el género en línea: representaciones meméticas y la construcción digital de la feminidad’, de los docentes de la Universidad de Valladolid Gustavo González-Calvo y Jonathan Ospina-Betancurt y del de la Universidad de Burgos David Hortigüela-Alcalá, analiza cómo la feminidad y el cuerpo femenino se construyen social y culturalmente en contextos digitales.
Alumnado del Programa UBU-Inclusión de la Universidad de Burgos Diplomado en Habilidades para la Inclusión Sociolaboral y alumnado del Programa LaborAble de la Universidad Pública de Navarra, junto con los coordinadores de ambos programas, celebraron el 10 de marzo en Pamplona una jornada conjunta bajo el lema “Conectando Universidades”.
El 11 de marzo tuvo lugar en Banská Bystrica (Eslovaquia) la III Translational Project Meeting del proyecto europeo PROMISED (PROMoting twin transition through Integrated STEAM in bilingual Secondary EDucation),
La Universidad de Burgos celebró el pasado 26 de febrero, en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, la jornada de presentación del proyecto europeo “STEAM&Sports: A Goal for Education Equity”.
El Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional de la Universidad de Burgos ha editado, en la modalidad de acceso abierto y en español e inglés, el libro “Planeta en tensión: cuando el equilibrio se rompe” / “Planet under strain: when balance breaks down”, de Marta Miguel Borge, Ainhoa Segura Zariquiegui, Ileana M. Greca Dufranc, Almudena Alonso-Centeno y Susana Mata Torres.
