Más de 300 estudiantes de la Universidad de Burgos han realizado sus Trabajos Fin de Grado, Trabajos Fin de Máster y/o prácticas en el ámbito de la Cooperación Internacional al Desarrollo en países de todo el mundo gracias a las becas PPACID.
La Fundación Secretariado Gitano (FSG) ha presentado hoy en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos su 20º Informe anual “Discriminación y Comunidad Gitana” con el tema de fondo dedicado al análisis de los avances y retos de las políticas en lucha contra la discriminación y el antigitanismo en los últimos 20 años.
El Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional de la Universidad de Burgos ha editado, en la modalidad de acceso abierto, el libro “Accesibilidad y participación cultural de grupos vulnerables. Manual de buenas prácticas”, en el que han participado como coordinadoras para la edición en español: Cristina Di Giusto Valle y Sara Saez Velasco.
El proyecto Erasmus+ PROMISED (PROMoting twin transition through Integrated ESTEAM in bilingual Secondary EDucation), celebró la semana pasada un encuentro internacional organizado por el Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) de Burgos. Esta iniciativa está liderada por la Universidad de Burgos, con la coordinación de la profesora Ileana Greca y la profesora Esther Sanz de la Cal, como co-investigadora, ambas del Departamento de Didácticas Específicas de la Facultad de Educación.
La Universidad de Burgos será la anfitriona, del 20 al 24 de octubre, de la fase presencial del programa internacional “Vital Schools: Designing Movement-Friendly and Sustainable Playgrounds”, enmarcado en la red universitaria europea RUN-EU (Regional University Network – European University) y financiado por el programa Erasmus+.
El profesor David Hortigüela Alcalá, catedrático de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos (UBU), es el investigador con mayor número de publicaciones en España en el Área de Didáctica de la Expresión Corporal, según la base de datos académica DIALNET. Esta base de datos reúne la producción científica en español más relevante del ámbito universitario. Un logro personal que refleja el compromiso de la Universidad de Burgos con la investigación educativa.
“Debemos enseñar que el móvil no siempre dice la verdad”, aseguró la profesora de la Universidad de Cantabria, Carmen Álvarez Álvarez durante la conferencia inaugural de los másteres que se imparten en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos.
Alumnado de 4.º curso del Grado en Maestro de Educación Infantil de la Universidad de Burgos (UBU) participó el día 8 de octubre en conferencia online con María Soledad Sautoho Napá, fundadora y directora de la ONG UNAMIA (Una Mirada Atrás) y Virginia Sosó Ehopí, subdirectora y responsable del área
Sisu Haruna, uno de los fundadores de la Prince and Princess Foundation Academy, centro educativo en Tamale (Ghana), impartió, el pasado 7 de octubre, una charla coloquio en la Facultad de Educación.
La celebración de la VI Jornada de Educación Social en la Universidad de Burgos cumple un doble objetivo: visibilizar y reconocer el prestigio que diversos rankings otorgan de manera continuada al Grado en Educación Social de la Universidad de Burgos y mostrar a las y los futuros educadores sociales posibles vías para su desarrollo profesional.
