El Centro de Cooperación y Acción Solidaria, con la financiación de la Junta de Castilla y León, organiza la Jornada de debate para la implementación de la Agenda 2030: Burgos ante los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La Jornada se plantea como un espacio de encuentro entre los distintos actores que a nivel local pueden desempeñar importantes funciones en la implementación de la Agenda 2030.

Cartel JornadaCon esta jornada se pretende fomentar un proceso de reflexión estratégica que ayude a los actores participantes a concienciarse sobre la labor que pueden desempeñar con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y a incentivar la puesta en marcha de iniciativas multiactor y  multisectoriales que nos ayuden en la consecución de nuestro cometido. En este sentido, la universidad se presenta como el espacio de encuentro donde poner en contacto a la academia, el gobierno, la empresa y la sociedad, para que podamos organizarnos y trabajar de forma conjunta.

El objetivo final será la redacción de un plan de estrategias que visibilice las iniciativas a desarrollar en nuestro entorno y los actores involucrados para contribuir con una Agenda que nos interpele a todos.   

Programa

9:30 – 10:00 Entrega de documentación y registro de participantes

10:00 – 10:30 Inauguración de la Jornada (Aula Magna, Facultad de Derecho)

  • Elena Vicente Domingo, Vicerrectora de Internacionalización, Movilidad y Cooperación de la Universidad de Burgos.
  • José Manuel Herrero Mendoza, Secretario General de la Conserjería de la Presidencia de la Junta de Castilla y León.
  • Emiliana Molero Sotillo, Secretaria General de la Confederación de Asociaciones Empresariales de Burgos (FAE).
  • Andrés Rodríguez Amayuelas, presidente de la Coordinadora de ONGD en España. 

10:30 – 12:00 Ponencia inaugural: “Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: un compromiso de todos”. (Aula Magna, Facultad de Derecho)

  • Gabriel Ferrero de Loma-Osorio, Vocal asesor para la Agenda 2030 de la Secretaría de Estado de Cooperación Internacional y para Iberoamérica y el Caribe del Gobierno de España.
  • Pablo Martínez Osés, Miembro del Colectivo La Mundial
  • Ignacio Uriarte Ayala: Director de Planificación, Seguimiento y Evaluación de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB).

12:00 – 12:30 Pausa café

12:30 – 14:30 Grupos de trabajo: concretando acciones para contribuir a la consecución de los ODS.

Esta sesión se divide en seis grupos temáticos. Cada participante puede seleccionar el área temática que más le interese. En cada una de las áreas, los coordinadores les mostrarán ejemplos de iniciativas multiactor desarrolladas en otros lugares para que sirvan como punto de partida. A partir los grupos debatirán qué tipos de iniciativas se pueden desarrollar en Burgos y qué compromisos puede asumir cada actor para ir concretando propuestas concretar que lleven a posicionar a nuestra ciudad como referencia en la consecución de los ODS. Las propuestas de cada grupo serán recogidas en el plan de estrategias.

Áreas temáticas

Grupo 1: Pobreza, hambre y desigualdades
(Aula Ruta Jacobea, Facultad de Derecho)

Grupo 1

 

 

 

Coordinadores:

  • Martha Lucía Orozco, Profesora del Departamento de Ciencias de la Educación y profesora del Master Interuniversitario de Cooperación Internacional para el Desarrollo.   
  • Asunción Cifuentes, Profesora del Área de Didáctica y Organización Escolar  y Ex-coordinadora del Centro de Cooperación y Acción Solidaria.

Grupo 2: Salud, agua y saneamiento 

(Aula Jueces de Castilla, Facultad de Derecho)

Grupo 2

 

 

 

 

Coordinadores:

  • Sergio Ibáñez, Profesor del Área de Ingenierías del Terrero y coordinador de proyectos de Cooperación Universitaria al Desarrollo de Agua y Saneamiento.  
  • Jesús Puente, Profesor del Departamento de Ciencias de la Salud y  coordinador de proyectos de Cooperación Universitaria al Desarrollo del área de Salud.

Grupo 3: Educación e igualdad de género

(Aula Alfonso VIII, Facultad de Derecho)

Grupo 3

 

 

 

 

Coordinadores:

  • Jesús María Álvarez, Profesor del Departamento de Didácticas Especificas de las Ciencias Sociales y  Coordinador del Proyecto “UBU-Bangalore”.
  • Isabel Menéndez, Profesora del Área de Comunicación Audiovisual y Publicidad y Directora de la Unidad de Igualdad de Oportunidades.

Grupo 4: Crecimiento, sostenibilidad y consumo responsable

(Aula Pedro I, Facultad de Derecho)

Grupo 4

 

 

 

Coordinadores:

  • Ana Casquete, Profesora del Departamento de Economía Aplicada.
  • Álvaro Herrero, Profesor del Departamento de Ingeniería Civil y Coordinador del Grupo “Universidad por el Comercio Justo”.

Grupo 5: Medio ambiente y sostenibilidad

(Aula Francisco de Vitoria, Facultad de Derecho)

Grupo 5

 

 

 

Coordinadores:

  • Luis Antonio Marcos, Profesor del Departamento de Química y Coordinador de la Oficina UBU-Verde.
  • Milagros Navarro, Profesora del Área de Edafología y Química Agrícola y Coordinadora de Proyectos de Cooperación Universitaria en Desarrollo Rural.

Grupo 6: Justicia y alianza

(Aula Reina Leonor, Facultad de Derecho)

 Grupo 6

 

 

 

Coordinadores:

  • Esther Gómez, Profesora de Derecho Internacional Privado y Directora del Centro de Cooperación y Acción Solidaria.
  • Félix Valbuena, Profesor de Derecho Procesal de la Universidad de Burgos.
Inscripción

La jornada es gratuita y las inscripciones se pueden realizar de forma telemática a través de: http://www.ubu.es/te-interesa/jornada-de-debate-para-la-implementacion-de-la-agenda-2030-burgos-ante-los-objetivos-de-desarrollo-sostenible-ubuabierta

El rector de la Universidad de Burgos, Manuel Pérez Mateos, ha recibido hoy al gobernador del Distrito 2201 de Rotary, Manuel Florián de Tomás Martí, distrito al que pertenece el Club Rotary de Burgos.

Visita rotariosAcompañado de varios miembros del Club Rotary de Burgos, el gobernador y el presidente de los rotarios de Burgos, Jesús Manuel González Juez,  han solicitado a Manuel Pérez Mateos la colaboración de la Universidad de Burgos en varios proyectos de esta asociación internacional, entre otros, la recuperación y digitalización en 3D del antiguo pórtico de la Catedral de Burgos destruido en el siglo XVIII y cuya documentación está recopilando el médico y profesor Mateo Díez, la realización de un proyecto de fin de carrera para la construcción de una presa en Burkina Faso y el desarrollo de un programa de intercambio de posgrado  en cualquier país del mundo.

Las cuatro universidades públicas de Castilla León junto con sus Consejos Sociales han elaborado un informe diagnóstico para evaluar las salidas profesionales de los egresados de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades en las empresas de Castilla y León, su situación actual de empleabilidad y las competencias propias de estas áreas. Tras la presentación inicial en la Universidad de Salamanca el pasado 30 de octubre, la Universidad de Burgos se convierte en la segunda sede para debatir los resultados del informe "Diagnóstico sobre la empleabilidad de los egresados de las ramas de conocimiento de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades de las Universidades Públicas de Castilla y León; en esta ocasión el enfoque se centra en las recomendaciones a la Universidad a partir de los resultados del estudio.

Estudio egresados Ciencias SocialesEn la elaboración de este informe han participado 17 investigadores, de los cuales 5 pertenecen a la Universidad de Burgos. Destaca la participación de los profesores Juan Bautista Delgado, José Luis González Castro y María Luisa Lobato

El Rector  Manuel Pérez Mateos y el presidente del Consejo Social de la Universidad de Burgos, Luis Abril Pérez, presidieron este acto acompañados de los investigadores de la institución académica burgalesa.

Empleabilidad y competencias

El informe indica que los titulados de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades pueden ofrecer competencias muy interesantes a las empresas de la región. El tamaño de las mismas -un 77% tiene menos de 10 trabajadores- es uno de los factores que condiciona la empleabilidad de estos egresados. En este sentido, destrezas transversales como las habilidades comunicativas, la creatividad e innovación, la adaptación al cambio y la competencia intercultural permiten incrementar la productividad incluso de aquellas empresas no relacionadas directamente con estas áreas.

Se proponen como estrategias Estudio egresados Ciencias Socialesclave para aumentar la empleabilidad de los titulados ofrecer unos servicios de orientación adecuados (solo el 10,7% de las empresas  encuestadas confirma recibir información directa de las centros académico-universitarios), aumentar en los empleadores el conocimiento de las habilidades de los egresados de los estudios de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades y favorecer el emprendimiento desde las universidades, con medios concretos destinados a ello.

Romper la barrera entre Ciencias y Letras

Estos egresados destacan en las competencias ya citadas, que resultan de sumo interés para la empresa y la sociedad contemporáneas. Además del avance en el conocimiento de idiomas extranjeros, interesa incorporar a estos estudios otras habilidades tecnológicas que hoy no están presentes en los títulos universitarios analizados ni son detectadas por los empleadores en los egresados de estas áreas. Impulsar una interdisciplinariedad que atenúe la separación entre ciencias y letras contribuiría a mejorar la inserción laboral y el autoempleo dentro de un contexto actual en el que los empleos del futuro están todavía por definir.

Estudio egresados Ciencias SocialesDurante la presentación José Luis González Castro recordó que han sido objeto de análisis 35 facultades de Castilla y León, en el periodo 2008-2017. Se han analizado 181 planes de estudio de estas disciplinas y se han realizado entrevistas a egresados, empresas y empleadores.

González Castro subrayó que el 13% de los títulos analizados pertenecen a la UBU y distinguió entre los conceptos de empleabilidad (un proceso dinámico) y empleo (resultado estático) advirtiendo que existen datos sobre empleo, pero muy pocos sobre empleabilidad.

Por su parte, el profesor Juan Bautista Delgado esgrimió que se han consultado 405 empresas, de las cuales el 68% tenían contratados a trabajadores con estudios universitarios. Más de la mitad de las empresas consultadas afirmaron que no precisaban trabajadores con la formación o capacidades que aportan los egresados en Artes, Humanidades o Lenguas.

Frente a esta situación la catedrática de Humanidades María Luis Lobato recomendó a la Administración que exista una mayor coordinación entre los institutos de enseñanza secundaria, las universidades y los servicios de empleo y que se creen y desarrollen políticas de empleo en Humanidades y Ciencias Sociales.

Apeló a las universidades que exista un mayor ajuste entre las salidas profesionales propuestas en los planes de estudio y las reales potenciando el fomento del emprendimiento y fomentando el aprendizaje de otros idiomas.

Estudio egresados Ciencias SocialesPor último, recomendó a las los alumnos que elejan el grado que quieren cursar basándose en sus intereses y fortalezas, que usen los servicios de orientación y que adquieran otras competencias transversales durante su formación, tales como el aprendizaje de idiomas, habilidades digitales, de comunicación, de trabajo en equipo, de emprendimiento.

A este acto acudieron 4 empresas que expusieron su experiencia de empleabilidad con este tipo de egresados Asire, Fundación Santa María la Real, Valora Asesoría y Despacio.soy. María Antón

Estrategia regional de Investigación e Innovación

Este proyecto Foro Universidad-Empresa realizado por las Universidades Públicas de la región a través de sus Consejos Sociales con el apoyo de la Junta de Castilla y León a través del ICE se enmarca en la vigente Estrategia Regional de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente (RIS 3) de Castilla y León 2014-2020 y en la Estrategia de Innovación, Emprendimiento y Autónomos de Castilla y León, que rige las actuaciones del Instituto para la Competitividad empresarial de Castilla y León (ICE), donde se destaca el papel fundamental del mejor aprovechamiento de los recursos de la Comunidad como forma de cambio y mejora de la competitividad.

Como en cursos anteriores, la Escuela Politécnica Superior celebra las Ceremonias Fin de Carrera de las titulaciones que imparte. En estas Ceremonias se impone, al titulado del curso 2016-2017, la Beca representativa de la carrera y se le entrega el diploma correspondiente.

Los titulados del curso académico 2016-2017 están invitados a las siete de la tarde en el Salón de Actos del Edificio de La Milanera (Campus San Amaro) a la Ceremonia Fin de Carrera del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y Del Medio Rural.

Los titulados deben confirmar asistencia, y personarse en el Salón de Actos una hora antes del acto,  preferentemente por correo electrónico a eps@ubu.es o en el teléfono 947-25.94.43 (Secretaría de Dirección Campus Milanera) antes del día 21 de noviembre de 2017.

Programa del acto:
  • Intervención de los alumnos representantes de los titulados en el Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural en el Curso 2016-2017.
  • Intervención de la madrina de los titulados en 2016-2017, Vanesa Ortega López.
  • Entrega de diplomas y becas.
  • Intervención del Presidente del Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas y Títulos de Grado Castilla-Duero, Gumersindo Sanabria Santervás.
  • Intervención del Director de la Escuela Politécnica Superior, Miguel Angel Mariscal Saldaña.
  • Cierre del Acto a cargo del Rector de la Universidad de Burgos, Manuel Pérez Mateos.

La Facultad de Ciencias celebra el Acto Académico de Fin de Estudios de las titulaciones de Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Grado en Química, Máster en Cultura del Vino: Enoturismo en la Cuenca del Duero , Máster en Química Avanzada y Máter en Seguridad y Biotecnología Alimentarias.

La ceremonia tendrá lugar, a las 18:30 h. en el Aula Magna del Hospital del Rey, con la imposición de becas y del diploma que acredita el paso de los alumnos por la Universidad de Burgos.

Programa:
  • Intervención de los Titulados Víctor Martínez Martínez, David Sáez Moreno, Igor Echevarría Poza, Alfonso Saro Cano y Sonia Nieto Ortega en representación de las Promociones de las diferentes titulaciones.
  • Entrega de Diplomas e imposición de Becas a los nuevos Titulados.
  • Intervención de Gonzalo Salazar Mardones, Decano de la Facultad de Ciencias.
  • Intervención de Manuel Pérez Mateos, Rector Magnífico de la Universidad de Burgos.
El proyecto europeo LIFE REPOLYUSE, liderado por la UBU, y que tiene por objetivo aumentar la reutilización de los residuos de poliuretano y su integración en nuevos materiales de construcción celebró el pasado día 7 de noviembre su reunión de lanzamiento. El proyecto está co-financiado por el programa LIFE de la Unión Europea.
Investigadores del grupo 3DUBU y estudiantes del Máster en Comunicación y Desarrollo Multimedia de la Universidad de Burgos han digitalizado el patrimonio material de uno de los bares más auténticos y míticos de la ciudad de Burgos, la taberna de Patillas, con el propósito de salvaguardar la memoria histórica de la ciudad y complementar otras iniciativa de documentación audiovisual.

El proyecto europeo LIFE REPOLYUSE, liderado por la UBU, y que tiene por objetivo aumentar la reutilización de los residuos de poliuretano y su integración en nuevos materiales de construcción celebró el pasado día 7 de noviembre su reunión de lanzamiento. El proyecto está co-financiado por el programa LIFE de la Unión Europea.

Lanzamiento proyecto REPOLYUSELa Universidad de Burgos ha acogido la reunión de lanzamiento del , proyecto europeo coordinado por la UBU y enmarcado en el programa LIFE de la Comisión Europea. Este programa europeo impulsa proyectos que contribuyan a preservar el medio ambiente y luchar contra el cambio climático. LIFE REPOLYUSE es uno de los 139 proyectos (44 de ellos coordinados por entidades españolas) aprobados en la última convocatoria LIFE y que recibirán una financiación de 222 millones de euros.

El proyecto LIFE REPOLYUSE (“REcovery of POLYurethane for reUSE in eco-efficient materials”), está coordinado por Grupo de Investigación en Ingeniería de Edificación de la Universidad de Burgos y en el que participan como socios beneficiarios 3 empresas: Exergy Ltd. (Reino Unido), TECSA Empresa Constructora, S.A (España) y Yesyforma Europa, S.L. (España). El proyecto se desarrollará desde octubre del 2017 hasta septiembre del 2020, y cuenta con un presupuesto de más de 1,2 millones de euros, de los cuales 773.660 euros son financiados por la Unión Europea.

Lanzamiento proyecto REPOLYUSEEl objetivo principal del proyecto es aumentar la reutilización de los residuos de poliuretano que actualmente se gestionan como residuos inertes o se recuperan mediante técnicas que no son sostenibles desde el punto de vista medioambiental. En concreto, más de 3,5 millones de toneladas de poliuretano se utilizan en Europa cada año, lo que genera alrededor de 675.000 toneladas al año de residuos de poliuretano. La gran mayoría (68%) de este material de desecho va al vertedero. 

Con la nueva tecnología desarrollada en el proyecto LIFE REPOLYUSE, se integrarán los residuos de poliuretano en nuevos materiales de construcción, extendiendo así su ciclo de vida. La incorporación generalizada de esta nueva tecnología implicará, además, una reducción en el uso de los recursos naturales y una mejora de la eficiencia energética de los edificios. En concreto, se prevé lograr una reducción del 30% en el consumo de energía y el 17% en el consumo de agua en el proceso de construcción, además de una rebaja del 18% en los costos de fabricación en comparación con los productos existentes en el mercado.

Lanzamiento proyecto REPOLYUSECon este proyecto son 27 los proyectos europeos en los que participa actualmente la Universidad de Burgos, en 9 de ellos como socio coordinador, lo que supone un gran éxito en este área estratégica para la UBU en materia de investigación. Estos datos sitúan a la UBU como segunda universidad de la región en número de proyectos europeos con casi 6 millones de euros de subvención concedidos en los últimos 3 años.