El Rector y del Defensor Universitario sometieron a la consideración del Claustro sus respectivos informes del curso 2014-2015, que muestran el balance de sus años de gestión. El próximo año acaba el mandato tanto del rector Alfonso Murillo como del Defensor Universitario, Javier Peña, por lo que en sus intervenciones sonaron a despedida.

Claustro de la Universidad de Burgos2El Informe de Alfonso Murillo contiene propuestas de futuro con un marcado carácter continuista. Encaja cifras y datos que representan la evolución de lo acontecido en los siete años anteriores.

Su gestión, según explicó, ha estado basada en el Estudio sobre la Contribución Socioeconómica de la Universidad de Burgos del 2014, realizado el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE) con motivo de la celebración del 20º aniversario de la creación de la Universidad, que reflejan la evidente rentabilidad económica de las inversiones que se realizan en la UBU, así como la mejora de la educación y la cualificación del entorno.

Murillo afirmó que su gestión ha estado condicionada por las restricciones presupuestarias. Pese a las restricciones, la UBU ha logrado reducir la deuda de 14 a 5 millones, logro que, a juicio del rector, “debe atribuirse al esfuerzo y al sacrificio colectivo de todos los integrantes de la comunidad universitaria”.

A pesar de los recortes impuestos, la UBU ha logrado construir los equipamientos que garantizan las actividades de la Universidad con la reforma del Hospital Militar para acoger las Facultades de Ciencias de la Salud y de Humanidades y Comunicación, la construcción del CIBA, con la adecuación del Edificio A de la EPS del Campus del Vena, y la recuperación del Hospital de la Concepción. También se han logrado la cesión de nuevas parcelas que garantizan la cobertura de las necesidades futuras de suelo hasta el muy largo plazo. También se ha realizado un esfuerzo continuado para mejorar el equipamiento tecnológico que permite avanzar en la implantación de la Administración Electrónica.

Lamentó lo que calificó de “auténtica fractura en la estructura del profesorado” motivada por la tasa de reposición y congelación de la plantilla. “En la medida que esta congelación de la plantilla viene generando que nuestra Universidad carezca de toda una generación de profesores jóvenes e impide que se desarrolle una renovación generacional progresiva y equilibrada de las plantillas de personal”.Claustro de la Universidad de Burgos

También se refirió a la puesta en marcha de la Unidad de Igualdad de Oportunidades en 2015 y consideró no ya un cambio sino una verdadera revolución  el trabajo de la comunidad universitaria en la puesta en marcha de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior.

Advirtió también que la reforma universitaria ha sido de tal magnitud que el Claustro Universitario aprobó ya en 2010 el Modelo Educativo de la Universidad de Burgos, estructurado en seis ejes estratégicos acompañados de 114 líneas de actuación concretas que han permitido la creación y dotación de una excelente plataforma docente, la implantación de un nuevo portal web de la Universidad moderno y transparente o la creación del Centro de Enseñanzas Virtuales (UBUCEV) que, además de dar apoyo a la enseñanza virtual, ha programado junto al IFIE múltiples cursos y actividades necesarias para afrontar con éxito las nuevas exigencias y los nuevos retos del sistema educativo.

Destacó especialmente la apuesta estratégica y decidida del equipo rectoral en el impulso de enseñanzas oficiales online, lo que ha supuesto que la UBU sea la universidad pública pionera en España en este tipo de enseñanza y reseñó el impulso a los títulos de ciencias de la salud con la creación de la nueva Facultad de Ciencias de la Salud y la cesión del Hospital Militar, así como la creación de la Facultad de Humanidades y Comunicación y la de Educación, que ha permitido una mejor organización para la docencia y la investigación.

Asimismo, se refirió al mantenimiento de la matrícula y al compromiso de la UBU con la actividad investigadora y el emprendimiento que ha permitido mejorar algunos indicadores de los resultados de investigación con un número sostenido de nuevas patentes, incremento de los grupos de investigación, ritmo de creación de empresas de base tecnológica, de Spin-off y de start-up, así como el número de proyectos empresariales acogidos en el Vivero de Empresas.

También habló de la creación de la Escuela de Doctorado, del incremento de la internacionalización y de la puesta en marcha del Centro de Lenguas Modernas de la UBU.

Aunque sigue siendo uno de los retos de la Universidad de Burgos, el incremento de la capacidad de atraer estudiantes procedentes de otros países, las cifras de la UBU reflejan cierto optimismo.

Finalmente, el Rector subrayó el éxito de las actuaciones en materia de Extensión Universitaria y de participación en las múltiples actividades culturales, deportivas y de ocio, lo que pone de manifiesto que la UBU se ha convertido en uno de los principales referentes culturales de la provincia.

Noventa y nueve actuaciones del Defensor Universitario

La comunidad universitaria ha presentado 99 quejas en la Oficina del Defensor Universitario de la UBU en el curso 2014-2015, según ha explicado el Defensor Javier Peña. Peña se refirió a las quejas relacionadas con la no disponibilidad de aulas para el estudio y de exámenes derivados de la presencia de las “barracas”, un problema que resolvió con eficacia y rapidez el Vicerrectorado de Infraestructuras y la dirección de la Escuela.

En el Informe del Defensor ante el Claustro recordó que el curso pasado sometió a la consideración del Claustro un par de cuestiones que, aunque no ha tenido quejas este año, estima no se han solucionado del todo; relacionadas con los insultos y amenazas detectados en el seno de la comunidad Universitaria. “No tenemos constancia documental de que tales actuaciones se hayan repetido a lo largo del curso pasado, aunque tampoco podemos estar seguros de que hayan sido erradicadas de nuestra convivencia dentro y fuera de las aulas”.

Tampoco cree que se hayan resuelto los ritos de integración de los alumnos de primero, las conocidas como novatadas, aunque “parece, según indicó, que se han llevado a efecto sin que mediaran coacciones o humillaciones intolerables”

Por último, se despidió del Claustro y quiso expresar su agradecimiento tanto a sus colaboradores, como al Claustro y a la comunidad universitaria por su colaboración, ayuda y consejo.

 

La Universidad de Burgos participa en distintas competiciones federadas, a través de convenios suscritos con distintos equipos deportivos de la ciudad y a través del Club Deportivo Universidad de Burgos.

Últimos Resultados Equipos Federados Universidad de Burgos y Próximos Encuentros


Claudine Rodembusch Rocha, doctoranda del Programa Sociedad Plural y nuevos retos del Derecho, defenderá su tesis titulada “La tutela de los miembros del núcleo familiar en condiciones de vulnerabilidad. El Estado como impulsor de políticas públicas de prevención y lucha contra la violencia intrafamiliar. Estado de la cuestión en Brasil y en España”. Esta investigación ha sido dirigida por los profesores Nuria Belloso Martín y Ricardo Manuel Mata Martín.

La Tesis Doctoral de Dña. Claudine Rodembusch Rocha titulada “La tutela de los miembros del núcleo familiar en condiciones de vulnerabilidad. El Estado como impulsor de políticas públicas de prevención y lucha contra la violencia intrafamiliar. Estado de la cuestión en Brasil y en España” aborda el tema de la violencia intrafamiliar, tratando de enfatizar el papel del Estado en la propuesta de políticas públicas para el combate y prevención de ese tipo de violencia. La violencia intrafamiliar es aquélla practicada dentro del hogar o en el ámbito familiar, entre individuos unidos por parentesco civil – marido y mujer – o parentesco natural – padres e hijos entre otros. Incluye diversas prácticas, como la violencia y el abuso sexual contra los niños, maltratos contra ancianos, la violencia contra la mujer y también contra personas con discapacidad. Estas personas se las conocen como vulnerables a todo tipo de violencia

El Programa Interuniversitario de la Experiencia, la Universidad Abierta y los alumnos de primer curso del Grado de Educación Social de la UBU organizan una actividad intergeneracional de fin de trimestre. Bajo el lema “Corazón sano y solidario en Navidad”, un grupo de personas mayores y otro de jóvenes compartirán almuerzo y diversas actividades con el propósito de celebrar conjuntamente la Navidad. Los participantes se sumarán a la campaña de recogida de alimentos no perecederos y de juguetes que se entregarán a diferentes asociaciones benéficas.

Colaboran en esta actividad el vicerrector de Estudiantes y Extensión Universitaria de la UBU, el Decanato de la Facultad de Educación, Servicio de Deportes de la UBU y la Gerencia de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León.

Programa “Corazón sano y solidario en Navidad”:

De 14 a 16,30 h.- Comida intergeneracional.
Cada uno traerá comida saludable para compartir

De 16,45 a 19,15 h- Todos al polideportivo de la UBU
¡A mover las piernas y el corazón!

  • Calentamiento
  • Dinámicas de grupo para fomentar el conocimiento y la relación interpersonal
  • Coreografía y solidaridad contra actuaciones terroristas. Se elaborará un mural solidario y en el centro del polideportivo que formará simbólicamente una Torre Eiffel con los participantes.
  • Interpretación de Villancicos por el Coro del Programa Interuniversitario de la Experiencia
  • Foto de familia bajo el mural.
  • Chocolate calentito para terminar

Alaitz Linares Unamunzaga, doctorando de Ingeniería Civil e Industrial, defiende su tesis doctoral titulada “Metodología para el avance en la caracterización del suelo-cemento de aplicación en firmes semirígidos”. Está tesis ha sido dirigida por Hernán Gonzalo Orden y Jesús Díaz Minguela.

Según el doctorando, el suelo cemento es una mezcla de material granular, agua y cemento que se compacta para su empleo como base o subbase en firmes de carreteras. Esta adición de cemento confiere a la mezcla una mejora en sus propiedades a la vez que aumenta su durabilidad. Para la determinación de su vida útil, el Ministerio de Fomento adopta criterios derivados de los estudios realizados por el Instituto Eduardo Torroja en los años 80.

El objetivo principal de esta Tesis Doctoral consiste en optimizar el dimensionamiento de los firmes que presentan como subbase una capa de suelocemento mediante la aportación de una solución más refinada del modelo de comportamiento a fatiga, permitiendo a 7 días corroborar o modificar las propuestas del catálogo de secciones tipo recogido en la norma 6.1-IC de la instrucción de carreteras en función de las características reales del suelocemento ejecutado.

Gilmar Obdulio Tronconi Sandoval, doctorando del Programa Tendencias en Biotecnología y Ciencias Alimentarias, defenderá su tesis doctoral titulada “Estudio de las mieles del área suroccidental de Guatemala”. Esta tesis ha sido dirigida por Miguel Ángel Fernández Muiño y María Teresa Sancho Ortiz.

Esta Tesis Doctoral se centra en el estudio de diversos parámetros de calidad y caracterización de mieles de abeja de los municipios de Catarina, Malacatan, Pajapita, San Pablo y Tejutla, del departamento de San Marcos, en Guatemala. Entre los parámetros evaluados están el polen predominante en las mieles de los distintos municipios, que a su vez está relacionado con la flora apícola de las mismas, así como diversos parámetros fisicoquímicos que incluyen valores de: contenido en agua; conductividad eléctrica, cenizas totales, solubles e insolubles, así como su correspondiente alcalinidad; pH, acidez libre, lactónica y total y contenido en fructuosa, glucosa y sacarosa, así como la suma de glucosa más fructosa y las relaciones fructuosa/glucosa, glucosa/agua, glucosa-agua/fructuosa que determinan el potencial de cristalización de las mieles. Todos estos datos han sido comparados con los exigidos por las Legislaciones Guatemalteca y Europea, así como con los valores obtenidos en otros estudios en mieles iberoamericanas y europeas. Por último se ha desarrollado un capítulo de optimización de instalaciones y tareas en la cooperativa de procesado y envasado de miel COOPIASURO, que tras ser implantados, permitieron que dicha cooperativa fuera premiada como mejor exportador en Guatemala en el año 2013.

Jéssica Jannett Rivadeneyra Posadas, doctoranda del Programa Avances en Ciencia y Biotecnología Alimentarias, defenderá su tesis doctoral titulada “Impacto nutricional del cocinado y procesado industrial, platos y menús, tras su valoración mediante análisis químico, programas informáticos y tablas de composición de alimentos”. Esta tesis ha sido dirigida por las profesoras Sara Alonso de la Torre y Mar Cavia .

La ingesta de alimentos y el aporte de nutrientes de un individuo o de una población se valoran por su bajo coste y facilidad utilizando tablas de composición de alimentos (TCAs) impresas o programas informáticos de alimentos, cuyos resultados se utilizan para conocer las adecuaciones a las recomendaciones alimentarias y nutricionales de una determinada población.

Este estudio evalúa y analiza si menús escolares ofertados a nivel primario en la ciudad de Burgos, cumplen las recomendaciones alimentarias y nutricionales vigentes. Asimismo, analiza, compara y determina la composición nutricional obtenida mediante análisis químico con lo calculado por programas informáticos de alimentos y TCAs, en cuanto a macronutrientes y energía de menús escolares y de alimentos/platos crudos, procesados industrialmente y cocinados.

Fueron evaluados ciento sesenta y dos menús escolares de la programación mensual/semanal impresa, complementada con el análisis químico de macronutrientes y energía de diez menús escolares, siete alimentos/platos crudos, ocho alimentos/platos procesados industrialmente y ocho alimentos/platos cocinados por ración; las muestras fueron duplicadas para cada análisis siguiendo las recomendaciones y los métodos analíticos de la AOAC (2002). Estos resultados fueron comparados con lo calculado por tres programas informáticos de alimentos (AyS, DIAL y Kellogg´s) y con lo calculado por las TCAs de CESNID (2008), Mataix y col. (2011), Moreiras y col. (2013), Ortega y col. (2010), Senser y Scherz (1999) y USDA (release 27).

Sólo el 3% y 14% de los menús cumplieron las recomendaciones nutricionales (perfil calórico) y alimentarias respectivamente (también fue observado un exceso de raciones del grupo de carnes y derivados). Se encontraron diferencias significativas entre los tres programas informáticos de alimentos en proteínas, grasas, hidratos de carbono, ácidos grasos saturados, ácidos grasos monoinsaturados, ácidos grasos poliinsaturados, vitamina B1, vitamina B12, ácido fólico, niacina, vitamina C, vitamina D, vitamina E, fósforo, sodio, hierro, yodo y zinc; además entre los valores del análisis químico por alimento crudo, procesado y cocinado con las seis TCAs para esas formas de presentación en cenizas, humedad, grasas, proteínas, fibra dietética total, hidratos de carbono y energía. Dichos resultados nos conduce a cuestionar la utilización de TCAs y programas informáticos de alimentos.

Por otro lado, se observaron cambios tras el cocinado en la composición nutricional de alimentos/platos crudos. Estos cambios no son uniformes, no responden al origen del alimento ni al método de análisis por lo que el cocinado sería el responsable.

Entrega de los premios del Concurso El Comercio y la Universidad de Burgos que este año ha celebrado su quinta edición bajo el lema La UBU comprometida con el Comercio Burgalés.

La Red UBU-Ventajas es una Red Social de descuentos para la comunidad universitaria creada por el vicerrector de Economía y Relaciones con la Empresa. En la actualidad, está integrada por más de 140 empresas de múltiples y diversos sectores (https://www.ubu.es/ubuventajas) con el propósito de contribuir al fortalecimiento del tejido socio-económico de la ciudad.

En esta edición ha participado:

  • Castilla Floristería
  • Romfer
  • Peluquería Eku´s
  • Outlet Viajes Burgos
  • Herboristería San Amaro
  • Librería Hijos de Santiago Rodríguez
  • Academía Raíz
  • Big Ben School
  • Zapatería Infantil y Juvenil Calzaditos
  • Apofis Fisioterapia
  • Centro Técnico de Conductores
  • Carlibur
  • Agencia Seguros Lucía Díez López
  • Clínica Dental Dr. Condado
  • Academia Evolución

Todas las empresas participantes han colocado en un lugar visible de su comercio o empresa creaciones o motivos en formato libre en los que figura el lema del concurso, la imagen de la Tarjeta Universitaria Inteligente y productos, logos e imagen de marca de la UBU.

De acuerdo con los criterios establecidos en las bases del concurso (Originalidad – Creatividad -Calidad Artística - Tamaño y material- Dificultad de ejecución), el jurado ha decidido conceder dos segundos y terceros premios así como dos accésit.

  • PRIMER PREMIO: Floristería Castilla, toma el relevo de Peluquería Eku´s, ganador de la anterior edición del concurso.
  • SEGUNDO PREMIO: Librería Hijos de Santiago Rodríguez y Romfer
  • TERCER PREMIO: Herboristería San Amaro y  Academia Raíz
  • ACCÉSIT: Peluquería Eku´s
  • ACCÉSIT: Academia Evolución

Los premios consisten en material publicitario (mochilas de cuerdas) serigrafiado con el logotipo de las empresas premiadas y publicidad de los ganadores en medios de comunicación internos y externos a la Universidad de Burgos.

Entre los objetivos del concurso está incentivar la incorporación a la Red UBU-Ventajas de nuevas empresas burgalesas, aumentar la difusión de esta campaña a toda la sociedad burgalesa, incrementar el uso de la Tarjeta Universitaria Inteligente, difundir las ventajas de pertenecer y colaborar con la UBU y establecer sinergias en la promoción, publicidad y difusión de los medios de comunicación de las empresas participantes, el Banco Santander y la UBU.

La Universidad Burgos ha convocado sesión ordinaria del Consejo de Gobierno.

Orden del Día
  1. Lectura y aprobación, si procede, del Acta de la sesión anterior
  2. Informe del Sr. Rector.
  3. Asuntos de Ordenación Académica y Calidad.
    1. Aprobación de la modificación de la propuesta del Título Propio “Experto Universitario en Trastorno del Espectro del Autismo y Tecnologías de la Información y la Comunicación – Nuevos Retos para Nuevos Tiempos”.
    2. Aprobación del Título Propio Interuniversitario “Magister en Habilidades para la Gestión del Patrimonio Cultural”, para el  curso 2016/17.
    3. Concesión de Premios Extraordinarios de titulaciones en extinción de Primer y Segundo Ciclo del curso académico 2014/15.
    4. Concesión de Premios Extraordinarios de Grado correspondientes al curso académico 2014/15.
    5. Concesión de Premios Extraordinarios de Máster correspondientes al curso académico 2014/15.
    6. Aprobación de solicitudes de Créditos de Libre Elección.
  4. Asuntos de Profesorado y PAS.
    1. Aprobación de la ampliación de la Oferta de Empleo Público de Profesorado.
    2. Subsanación de error en el acuerdo de aprobación de la modificación del RPT de PDI de 28 de mayo de 2015.
    3. Aprobación de la convocatoria del Concurso nº 24 de plazas de Profesorado Contratado Temporal.
  5. Asuntos de Profesorado y PAS y Gerencia
    1. Aprobación del Calendario Laboral 2016.
  6. Asuntos de Internacionalización, Cooperación e Investigación.
    1. Designación de representantes de los alumnos en la Comisión de Relaciones Internacionales.
  7. Asuntos de Gerencia.
    1. Aprobación de modificaciones presupuestarias.
  8. Ruegos y preguntas.

Convocatoria del Consejo de Gobierno (58.75 KB)

El Campus de Excelencia Internacional Triangular - E3 promovido por las Universidades de Burgos, León y Valladolid ha resultado beneficiario de las ayudas para la consolidación de proyectos de excelencia para las universidades. En esta nueva convocatoria, publicada en concurrencia competitiva entre los 36 CEI´s públicos y privados existentes en nuestro sistema universitario, el CEI Triangular – E3 ha obtenido financiación por importe de 225.541 €.

Las actuaciones a las que se destina esta financiación son:

  1. Potenciación e internacionalización de títulos conjuntos de posgrado
  2. Red de excelencia internacional para el doctorado europeo conjunto
  3. Programa de  atracción de investigadores  excelentes y de estancias de profesores visitantes
  4. Plataforma docente integral en habilidades empresariales
  5. Premio a las soluciones innovadoras para mejorar la calidad de vida
  6. Programa “I-Deporte” de inclusión a través del deporte

Los proyectos se desarrollarán durante los ejercicios 2016 y 2017.

Logotipo_campus excelenciaLa evolución de las diferentes iniciativas desarrolladas en el CEI Triangular - E3, así como el cumplimiento de sus objetivos son evaluados periódicamente por una Comisión Internacional de Seguimiento que informa al Ministerio de Educación sobre su desarrollo y propone el mantenimiento o la retirada de la mención como Campus de Excelencia. En las dos evaluaciones llevadas a cabo hasta el momento, el proyecto Campus de Excelencia Internacional (CEI) Triangular - E3,  ha obtenido evaluación positiva. Tras esta evaluación favorable, está prevista una evaluación final del proyecto en 2016 para su calificación definitiva.

El Programa Campus de Excelencia Internacional pretende promover agregaciones estratégicas entre universidades y otras instituciones ubicadas en los campus con el fin de crear "ecosistemas de conocimiento" que favorezcan el empleo, la cohesión social y el desarrollo económico territorial.

Las Universidades de Burgos, León y Valladolid lideran el proyecto Campus de Excelencia Internacional Triangular - E3 (CEI Triangular – E3), alrededor de tres clústeres de conocimiento: Evolución Humana, Envejecimiento y Ecomovilidad. El proyecto quiere dar respuesta al permanente ansia de conocimiento del ser humano sobre su origen y pasado; afrontar los retos que representan el actual y progresivo envejecimiento de las sociedades avanzadas; y para el futuro inmediato buscar soluciones a la problemática de la movilidad y del transporte, en un entorno de eficiencia energética, de sostenibilidad económica y ambiental y de accesibilidad universal.

El CEI Triangular–E3 no pretende ser solamente una mera agregación de las tres universidades, sino que busca reforzar el proyecto a través de alianzas externas con otros agentes que aportan visión y recursos de manera complementaria. Por ello, cuenta con apoyos institucionales, de organismos científico-tecnológicos y asistenciales, de importantes empresas de los ámbitos relacionados con las áreas del campus y las principales Agrupaciones Empresariales Innovadoras de la región.

Siendo conscientes del largo camino aún por recorrer para alcanzar el objetivo final, las tres Universidades promotoras quieren compartir con la comunidad universitaria del CEI Triangular – E3, así como con las entidades y organismos públicos y privados que colaboran con el CEI, este éxito y agradecer su compromiso y colaboración en el desarrollo del proyecto, cuyo objetivo final es  mejorar la calidad y eficiencia del servicio que las universidades prestan a la sociedad.