La Dra. María Consuelo Sáiz Manzanares ha realizado una estancia de docencia e investigación en la Universidade do Minho en Portugal. Esta Universidad se sitúa en el ranking en el The World University Ranking entre las 600 universidades mejores a nivel mundial y tiene convenios con más de 400 universidades en todo el mundo. Dicha estancia se enmarca en dos acuerdos de movilidad suscritos por la UBU, uno firmado con la Escola Superior de Enfermagem y otro con el Instituto de Educação y la Escola de Psicologia.
Destacados de Data Analysis Techniques Applied in Health Environments Sciences (DATAHES)
Con el motivo de presentación del resultado del proyecto de investigación e-EarlyCare: Desarrollo de una Aplicación informática para el registro y automatización de la corrección de una Escala de detección de Habilidades Funcionales para niños 0-6 años, la Universidad ha desarrollado un panel de expertos coordinado por la OTRI y la consultoría EXEO.
El libro E-Project Based Learning en Terapia Ocupacional: una aplicación en la asignatura de “Estimulación Temprana”, es un material de apoyo para el profesor y el estudiante universitario en materias de estimulación e intervención temprana en edades 0-6 años desde el rol del Terapeuta Ocupacional. Esta obra incluye la utilización de la metodología de aprendizaje basado en proyectos en un entorno Learning Management System. Dicha metodología posibilita el desarrollo de aprendizajes más profundos y significativos. Además, este libro proporciona materiales de trabajo e instrumentos interactivos y recoge proyectos ya elaborados por los estudiantes referenciados en el repositorio institucional.
La Dra. María Consuelo Sáiz Manzanares, directora del Grupo de Innovación Docente de la UBU: B-Learning en Ciencias de la Salud (GIDUBUB-LCS) y directora del Grupo de Investigación de la Universidad de Burgos Data Analysis Techniques Applied in Health Environments Sciences (DATAHES), ha coordinado el simposio “Técnicas de Enseñanza, Aprendizaje y Tecnología en el siglo XXI: nuevos horizontes en Ciencias de la Salud en Educación Superior”, celebrado en Madrid, en el marco del V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud.
La intervención en edades tempranas es un campo de trabajo con una amplia relevancia social y académica, que ha mostrado su preeminencia ya desde hace más de dos décadas en distintos contextos (educativo, sanitario, …). La intervención en estas edades requiere de una concepción global del niño y de un trabajo interdisciplinar por parte de los profesionales (médicos rehabilitadores, neurólogos, pediatras, psicólogos, pedagogos, fisioterapeutas, logopedas, trabajadores sociales, enfermeros, terapeutas ocupacionales y maestros especialistas en Educación Infantil, Audición y Lenguaje, Educación Especial entre otros). Como se indica en el Libro Blanco de la Atención Temprana el trabajo de dichos profesionales se orienta a la prevención y promoción de la salud de la población infantil, entre 0-6 años, de la familia y del entorno, desde el objetivo principal de dar respuesta lo más precoz posible a las necesidades transitorias o permanentes de los niños y de las niñas con problemas en el desarrollo o con riesgo de padecerlos. Asimismo, en los últimos años se han ido incorporando a este ámbito las aportaciones de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) y de las Técnicas de Análisis y Minería de Datos (TAMD). Todas estas disciplinas están cambiando los escenarios de detección, evaluación, análisis e intervención en distintas problemáticas (físicas, psíquicas y sensoriales). Es por ello, que el objetivo de esta propuesta formativa es el de facilitar la capacitación y actualización de profesionales en el ámbito de la atención temprana desde la utilización de las TIC y TAMD.
Del 1 de junio al 7 de septiembre está abierto el plazo de pre-matrícula y del 10 al 28 de septiembre el de matrícula del título propio de Máster de la Universidad de Burgos Evaluación e Intervención Temprana en la Infancia desde la Aplicación de las TIC, dirigido por la profesora María Consuelo Sáiz Manzanares y coordinado por la profesora María del Camino Escolar Llamazares. Es preciso señalar que la Universidad de Burgos es la única universidad pública que imparte estos estudios en Castilla y León.
Del 1 de junio al 7 de septiembre está abierto el plazo de pre-matrícula y del 10 al 28 de septiembre el de matrícula del título propio de Máster de la Universidad de Burgos Evaluación e Intervención Temprana en la Infancia desde la Aplicación de las TIC, dirigido por la profesora María Consuelo Sáiz Manzanares y coordinado por la profesora María del Camino Escolar Llamazares. Es preciso señalar que la Universidad de Burgos es la única universidad pública que imparte estos estudios en Castilla y León.