Destacados de OTRI-Transferencia

Carreteras del futuro hechas con residuos eólicos

Las palas de los aerogeneradores simbolizan la transición hacia energías limpias. Sin embargo, cuando terminan su vida útil surge un problema complejo: qué hacer con tone-ladas de materiales difíciles de reciclar

La Universidad de Burgos lanza la IV Edición de la Escuela de Formación ERC

La Universidad de Burgos (UBU) organiza la IV Edición de la Escuela de Formación ERC, con el objetivo de formar y apoyar al personal investigador en la preparación de propuestas para las prestigiosas ayudas del European Research Council (ERC). Estas convocatorias representan una oportunidad única para impulsar la carrera investigadora a nivel internacional.

ICCRAM consigue 1,2 millones de euros con tres nuevos proyectos de investigación para la restauración ambiental

La Universidad de Burgos, a través de su centro de investigación ICCRAM, ha logrado captar más de 1,2 millones de euros en 2026 gracias a tres nuevos proyectos europeos destinados a combatir la contaminación industrial y sus efectos en la salud, mejorar el estado de los suelos y restaurar ecosistemas tras catástrofes naturales.

Un nuevo método para diferenciar violencia o accidentes en la prehistoria

Las fracturas en restos prehistóricos, particularmente en los cráneos, pueden aportar mucha información a los arqueólogos e investigadores pero, en ocasiones, diferenciar un accidente de un acto violento puede resultar complicado, especialmente en casos de impacto. Un equipo de investigadores liderado por el Centro Nacional de Investigación sobre Evolución Humana (CENIEH), en colaboración con la Universidad de Burgos y la Universidad rey Juan Carlos I de Madrid, ha desarrollado un método de análisis para distinguir estos impactos.

Los socios del proyecto europeo PROMISED se reúnen en Eslovaquia para avanzar en la educación STEAM bilingüe

El 11 de marzo tuvo lugar en Banská Bystrica (Eslovaquia) la III Translational Project Meeting del proyecto europeo PROMISED (PROMoting twin transition through Integrated STEAM in bilingual Secondary EDucation),

El proyecto DIRTTE forma a docentes de Primaria en el uso responsable de la IA en el aula

El proyecto “Las Tecnologías Emergentes como recurso para el profesorado” (DIRTTE, PID2022-140031OA-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, entra en su recta final con su conclusión prevista para agosto de 2026. La iniciativa está siendo desarrollada por el GIR DINper (Diseño Inclusivo Personalizado) y tiene como objetivo analizar y promover el uso educativo de las tecnologías emergentes.

Community Global España, la startup de la UBU que impulsa la comunicación digital de las pequeñas empresas

El emprendimiento como modo de vida vuelve a ser ejemplo en la comunidad universitaria. Rubén Galerón estudió en la UBU la Diplomatura de Ingeniero Técnico Agrícola antes de convertir su inquietud por la innovación en su propio proyecto empresarial, centrado en la transformación digital de pequeñas empresas y comercios locales.

La Universidad de Burgos presenta el proyecto europeo STEAM&Sports en una jornada de alta participación

La Universidad de Burgos celebró el pasado 26 de febrero, en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, la jornada de presentación del proyecto europeo “STEAM&Sports: A Goal for Education Equity”.

Materiales de construcción sostenibles de la UBU en la BigMat Day

Miembros del Grupo de Investigación en Ingeniería de la Edificación (GIIE) y del SUstainable COnstruction Reserach Group (SUCONS) de la Universidad de Burgos, junto con la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI-OTC), participaron en la BigMat Day.

Canalizar las ideas brillantes y el talento investigador

La Escuela Politécnica Superior de la UBU ha acogido una jornada formativa, organizada junto al CENIEH, sobre las líneas de financiación de proyectos de investigación del del European Research Council (ERC).