Destacados de OTRI-Transferencia

Tecnología inmersiva para modernizar la formación profesional en cocina

La Universidad de Burgos participa en el proyecto europeo MR-PRECULINARY, una iniciativa internacional cofinanciada por el programa Erasmus+ que busca modernizar la formación profesional en el ámbito culinario mediante la incorporación de tecnologías de realidad virtual mixta.

El proyecto Account4GreenEco celebró su tercera reunión de coordinación en París

El proyecto Erasmus+ Account4GreenEco (Sustainability Accounting Learning Platform for a Green Economy, Ref. 2022-1-ES01-KA220-HED-000089844) celebró su tercera reunión de coordinación en París, con el objetivo de planificar la realización de las actividades formativas y de diseminación que se realizarán durante el último año del proyecto.

Proceso de excavación (fotografía cedida por Carlos Díez)

Caza menor para cerebros grandes: consumo de aves en Valdegoba

El yacimiento de Valdegoba revela que las aves complementaban la dieta neandertal en la meseta

La UBU traslada el teatro romano de Clunia al Museo de Burgos gracias a la Realidad Virtual

Durante la pasada Noche Blanca, el laboratorio de Realidad Extendida XRAI Lab, perteneciente al grupo de Investigación ADMIRABLE, junto con el Grupo de Innovación Docente PAINT (Patrimonio Intergeneracional y Nuevas Tecnologías) de la Universidad de Burgos presentaron en el Museo de Burgos la experiencia inmersiva “Conociendo a la Isis de Clunia”

Lavanda como semilla de innovación rural

Aire de Arlanza, una iniciativa rural impulsada por Libertad Cabal en un pequeño pueblo de Burgos, combina tradición, naturaleza e innovación para ofrecer productos naturales y experiencias sensoriales en torno al cultivo de lavanda

Un estudio destaca la importancia de la dieta y el ejercicio para motivar a los adolescentes en Educación Física

¿Qué hace que algunos adolescentes se impliquen más en las clases de Educación Física que otros? Esta es la pregunta que ha guiado la investigación interdisciplinar en la que ha participado el profesor Rubén Arroyo del Bosque, de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, junto a los investigadores Paula San Martín González y Mario Amatria Jiménez (Universidad Pontificia de Salamanca), y José Enrique Moral García (Universidad de Jaén).

La UBU implementa con éxito las secuencias de aprendizaje STEAM+AICLE en centros bilingües de Secundaria de Burgos

La Universidad de Burgos ha implementado con éxito las dos primeras secuencias de aprendizaje desarrolladas por el proyecto Erasmus+ PROMISED (PROMoting twin transition through Integrated STEAM in bilingual Secondary EDucation).

ESIRA se compromete con un cambio sostenible en la Europa rural durante su Asamblea en Noruega

La tercera Asamblea General del proyecto ESIRA (Impulso para la Innovación Social en Áreas Rurales) se desarrolló del 20 al 22 de mayo de 2025 en la localidad noruega de Kongsvinger.

La Universidad de Burgos se integra en la red Euraxess como punto de referencia para la movilidad de investigadores

La Universidad de Burgos se ha sumado a la red Euraxess, en su compromiso por apoyar e impulsar la incorporación de personal investigador. Con la designación de la UBU como un Euraxess Contact Point, la academia burgalesa pasa a ser un punto de referencia para facilitar la movilidad de investigadores dentro del Espacio Europeo de Investigación.

El primer y segundo premio del Concurso “Desafío Universidad Empresa” 2024, para investigadores de la Universidad de Burgos

Los profesores González Martín y Cambra Baseca, ambos investigadores de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Burgos, han sido premiados con el primer y segundo puesto, respectivamente, en el Concurso “Desafío Universidad Empresa” 2024, convocado por la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (FUESCYL) y la Junta de Castilla y León.