Journal Citation Reports 2025
Ya está disponible la última edición del Journal Citation Reports
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Los profesores González Martín y Cambra Baseca, ambos investigadores de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Burgos, han sido premiados con el primer y segundo puesto, respectivamente, en el Concurso “Desafío Universidad Empresa” 2024, convocado por la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (FUESCYL) y la Junta de Castilla y León.
Esta mañana, en la Universidad de Burgos, se han ratificado los convenios mediante los cuales la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) y el Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana (CENIEH) incorporarán su producción científica al Portal de la Ciencia y la Tecnología de Castilla y León, que gestiona el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE). Esta adhesión tiene como objetivo impulsar la ciencia abierta y aumentar la visibilidad de la investigación que se realiza en la región.
El evento europeo MicrobeTech 2025, celebrado en el Jozef Stefan Institute de Ljubljana (Eslovenia) del 27 al 29 de mayo, ha reunido a más de 120 inscritos para abordar avances, retos y perspectivas de la biorremediación.
La campaña de excavación arqueológica desarrollada en el mes de mayo en el Castro de Brizuela bajo la dirección de Eduardo Sainz-Maza, Eduardo Carmona Ballestero (Universidad de Burgos) y Adrián García Rojo y financiada por la Junta Vecinal de Brizuela, ha permitido documentar parcialmente un muro de 2,5 m de longitud y 60 cm de anchura.
El Consorcio BUCLE promueve el curso ONLINE «Cómo crear tu Plan de Gestión de Datos de Investigación (PGDI). Recursos y casos prácticos», que tendrá lugar los días 13, 15 y 16 de mayo de 2025, en modalidad online y horario de mañana. Este curso se enmarca en la línea de formación conjunta sobre cuestiones de interés para el personal investigador de las 4 universidades, que ha iniciado el Consorcio, con el apoyo de la Dirección General de Universidades e Investigación de la Junta de Castilla y León.
Un innovador estudio explora el impacto de la combinación de “mindfulness” y realidad virtual en el bienestar y el rendimiento académico de estudiantes con diversidad funcional. Las investigadoras Paula Puente Torre, Vanesa Delgado Benito, Sonia Rodríguez Cano, María Lozano Álvarez y Miguel Ángel García Delgado, de la Universidad de Burgos, han analizado los efectos de esta metodología en alumnos de Formación Profesional Adaptada en el centro de enseñanza secundaria I.E.S. Teguise (Lanzarote).
La difusión de resultados constituye un pilar fundamental en el proceso de investigación. Con el objetivo de proporcionar herramientas y estrategias para una comunicación y publicación eficaz, el Consorcio BUCLE promueve los días 9 y 10 de abril de 2025, en horario de 10:00 a 12:00 horas, el curso online "Del paper al reconocimiento científico: el ecosistema de la publicación científica".
Un equipo de investigadores de la Universidad de Burgos y la Universidad Complutense de Madrid ha desarrollado un sistema basado en algoritmos bioinspirados para optimizar la seguridad y eficiencia de los vehículos de guiado automático (AGV, por sus siglas en inglés) en entornos industriales. Este estudio propone una nueva estrategia para mejorar la planificación de rutas en estos sistemas autónomos.
El trabajo presenta un protocolo abierto, accesible y validado para convertir imágenes médicas (archivos DICOM) en modelos anatómicos tridimensionales (STL), listos para impresión 3D